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viernes, 13 de noviembre de 2015

RESUMEN DEL PROYECTO DE CONVENCIÓN COLECTIVA ESTADAL.

CONTRATO COLECTIVO- ASPECTOS IMPORTANTES.

Hoy  16 Febrero 2016 se inicia la discusión de la VI Convención Colectiva de los maestros dependientes de la Gobernación de Miranda, a continuación les presentamos las peticiones más importantes que contiene:

1) EN EL ASPECTO LEGAL – CONTRACTUAL.
·         Amparo sindical a todos los trabajadores, incluyendo Activos, Jubilados y Pensionados en cualquier condición laboral, Titulares, Contratados, Suplentes o Interinos, Profesionales, no Docentes. PERMANENCIA DE BENEFICIOS  y de todos los derechos convenidos en todos los contratos anteriores. ESTABILIDAD LABORAL PLENA, en concordancia con los Artículos 95 y 96 de la Constitución y el 41 de la Ley Orgánica de Educación.

2) BENEFICIOS ECONÓMICOS.
·         Contemplan AUMENTOS SALARIALES cada primero de enero; del (2016) un 50%, (2017) 50%, entendiendo que todo lo obtenido por los Docentes Nacionales corresponde por Homologación. Aumento del ajuste, (2016) 40 días  y (2017) 85 días. Reconocimientos de la Homologación, de todos los beneficios para Titulares, Interinos, Contratados y Suplentes, Jubilados y Pensionados. AUMENTOS DE PRIMAS de jerarquía y Primas Universales, canceladas en Unidades Tributarias. Recuperación y aumento de la Prima de Ruralidad, Difícil Acceso, Penitenciaria y Alto Riesgo hasta un 85%. Aumentos de la Prima de Residencia, Hogar e Hijos, Hasta 25 UT. Aumento del Bono Vacacional, 95 días en el (2016) y 105 días (2017) Aumento del Bono de los Jubilados en la misma proporción del Bono Vacacional. Aumento del Bono de Salud de los Jubilados, 25% en el (2016) y 30% en el (2017). Bono por nacimiento de hijos hasta 50 UT. Bono de inicio de actividades 40 días en el (2016) y 50 días en el (2017) Bono Hallaquero 150 días (2016) y 160 días en el (2017). Bono de Semana Santa 45 UT en el (2016) y 55 UT en el (2017). Bono de Responsabilidad entre 20 y 40 UT, Bono de Medicinas para todos los Docentes hasta 40 UT. Bonos de Útiles Escolares 30 UT. Cesta tickets para Activos, Jubilados y Pensionados en 0,75%. Aguinaldos 170 días en el (2016) y 190 días en el (2017). Bono Nocturno, Aumentos al 50% del salario. Pago de Uniformes a los Docentes, 30 UT en el (2016) 35 UT en el (2017). Bono por Retraso del Contrato 400 UT. Bono para los Docentes de Educación Especial 20 UT mensual.

3) BENEFICIOS SOCIALES.
·         Garantía de seguridad en los Planteles; reconocimiento de Pensión de Sobreviviente, reconocimiento de Permisos y Licencias, plan de viviendas para los educadores, asistencia médica a los educadores y su familia, planes vacacionales, póliza de accidentes personales, seguro de HCM hasta 3000 UT. Útiles escolares para todos los estudiantes, bonos de juguetes para los hijos de los educadores hasta por 100 UT. Aumentos del monto de las becas hasta por 75 UT. Caja de Ahorro para los educadores, cooperativa de consumos para los docentes, crédito para estudios de postgrados. Obligación a reparar y mantener los planteles.

4)  CLAUSULAS DE BENEFICIOS ACADÉMICOS.
·         Reconocimiento de Postgrado 20% Especialidad, 40% Maestría y 50% Doctorado. Reconocimiento del tiempo de servicio de acuerdo a la Ley. Concurso de Ingreso y Ascenso. Otorgamiento de cargos de jerarquía encargados  de acuerdo al contrato. Mejoramiento de la clasificación por categoría. Recuperación del año sabático.

5) BENEFICIOS SINDICALES.
·         Derecho de realizar asambleas en los planteles. Carnetización de todos los trabajadores docentes. Derecho pleno a la afiliación de activos, jubilados y pensionados. Evaluación y seguimiento del contrato de acuerdo a la LOTT. Mejoramiento y permanencia de la Junta Calificadora y la Oficina de Asuntos Gremiales.

Sitraenseñanza, aspira una discusión y firma rápida del contrato, que atenué la difícil situación económica de los Maestros, para ello pide al Gobierno de Capriles la compresión del caso, a los otros sindicatos los llamamos a retomar el camino del sindicalismo y la defensa de los trabajadores, evitando las tentaciones patronales.


Sitra no se raja. 
PREPAREMONOS PARA LA LUCHA... CONTRATO YA!

jueves, 12 de noviembre de 2015

SITRAENSEÑANZA COMIENZA LA DISCUSIÓN DE LA VI CONVENCIÓN COLECTIVO ESTADAL.

Este viernes 13 de noviembre comienzan las mesas de negociación de la VI Convención Colectiva de trabajo entre Sitraenseñanza y el Gobireno Regional de Miranda.

miércoles, 11 de noviembre de 2015

PAGO DEL AUMENTO DEL 30% YA.

Los docente Mirandinos exigimos al Gobierno Nacional y Regional celeridad en la asignación, aprobación y pago del ajuste del 30% del salario decretado por el Presidente Maduro y el aumento de los cesta ticket´s. El salario de los maestros sigue deteriorándose frente a la escalada inflacionaria, el desabastecimiento y la escasez. SITRAENSEÑANZA MIRANDA hace un llamado al gobierno para que honre su compromiso y asigne los recurso para que antes de la próxima quincena se pague dicho aumento y su incidencia en primas y bonos.
Por otro lado, hacemos un llamado al Gobierno Regional para que agilice el pago de la Contribución Navideña de 3000 bs. correspondiente al 2015. 

lunes, 5 de octubre de 2015

5 DE OCTUBRE, DÍA MUNDIAL DE LOS DOCENTES. UNESCO

Día Mundial de los Docentes 2015: los maestros, clave para la construcción de sociedad.



El Día Mundial de los Docentes, celebrado cada 5 de octubre, este año pone de relieve el empoderamiento de los maestros como paso decisivo en la consecución de una educación de calidad y de construcción de sociedad. Para la UNESCO, los profesores no sólo son un medio de alcanzar los objetivos de la educación, también son la llave de la sostenibilidad, de la capacidad de los países para lograr el aprendizaje y para la creación de sociedades basadas en el conocimiento, los valores y la ética.

Pero para que los docentes puedan ejercer su labor de forma adecuada deben ser reconocidos como la profesión clave para el desarrollo y no seguir afrontando los problemas derivados de la falta de personal, la escasa capacitación y la baja consideración social.
Las cifras del Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS), atestiguan su importancia y la necesidad imperiosa de esta profesión en todo el mundo. El UIS calcula que para alcanzar el objetivo de la educación primaria universal de aquí a 2020 los países deberán contratar a un total de 12,6 millones de maestros de primaria.
Y esta necesidad no debe ir aparejada con cualquier solución. Tal como lo establece la Declaración de Incheon de 2015, emanada del Foro Mundial de Educaciónse debe trabajar para que “los docentes y los educadores estén empoderados, sean debidamente contratados, reciban una buena formación, estén cualificados profesionalmente, motivados y apoyados dentro de sistemas que dispongan de recursos suficientes, que sean eficientes y que estén dirigidos de manera eficaz”.

Asimismo, en la Cumbre de Oslo sobre Educación y Desarrollo, realizada en julio de 2015, se hizo hincapié en la necesidad de aumentar las inversiones en formación de docentes. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible, que deben aprobarse en la Cumbre de las Naciones Unidas de septiembre de 2015, incluyen el objetivo específico número 4, en el que se propone que de aquí a 2030 “se aumente sustancialmente la oferta de docentes calificados, en particular mediante la cooperación internacional para la formación de docentes en los países en desarrollo, especialmente en los países menos adelantados y los pequeños Estados insulares en desarrollo.

martes, 4 de agosto de 2015

DOCENTE MIRANDINO, FALTA DINERO DE LA HOMOLOGACIÓN 2013-2014, EXIGIMOS INVESTIGACIÓN

ALERTA DOCENTES DE MIRANDA:

La deuda certificada entre el MPPE y la Gobernación de Miranda por la HOMOLOGACIÓN 2013-2014 se calcula en 607 millones de bolívares, eso es más que público y notorio. 

DEL CRÉDITO DE 1737 millones SE DESTINARON 247 millones.
DEL CRÉDITO DE 1059 millones SE DESTINARON 290 millones.
                                                                    ESO SUMA 537 millones.

FALTAN 70 millones PARA COMPLETAR LOS 607 millones.

EXIGIMOS EXPLICACIÓN Y QUE SE INVESTIGUE ESTA SITUACIÓN


GOBERNACIÓN MEDIO DIÓ LA CARA:

Ante la exigencia de los docentes mirandinos de que alguien en la gobernación diera una explicación por el desorden y lo caótico de los pagos de la deuda de homologación y después de la espera y la cólera colectiva del magisterio, al fin vía twitter, Educamiranda ofrece esta información:


Queda claro que, según Educamiranda, ha sido pagada la deuda de homologación 2013-2014.

Recomiendan "NO atender campaña de desinformación"


EDUCAMIRANDA, MARAGALL USTEDES DESINFORMAN.

Queremos recordar que los único responsables de que se hable de porcentajes (%) son ustedes, fue la Secretaria que Gobierna, Adriana D´Elia por un medio de circulación nacional el 09 de Julio la que afirmó que los docentes cobrarían el 37% de la homologación 2013-2014. de lo que todos los que hemos pasado por la escolaridad entendemos que quedaban pendiente un 63% de esa deuda.

COMO CHACUMBELE:





EXIGIMOS CUENTAS CLARAS. QUÉ ESTÁ PASANDO AQUÍ?


  

sábado, 1 de agosto de 2015

MARAGALL ESTÁ OBLIGADO A EXPLICAR CAÓTICO PAGO DE LA DEUDA

El caos y el desorden administrativo campea glorioso en la Dirección de Educación.

Una vez más los docentes mirandinos son victima de la mentira y el atropello por parte del Gobierno de Capriles y Maragall, cuando ya se creía que la deuda de homologación 2013-2014 sería pagada en su totalidad, como lo anunció el flamante director de educación, resulta que ALGO EXTRAÑO PASÓ. 

Intentemos descifrar los mensajes para entender:

El 22 de Julio, Maragall envía esto:

"Con crédito adicional recibido estaremos pagando resto deuda homologación y fideicomiso prestaciones 2014..." 

"Consejo Consultivo de sindicatos docentes ha sido notificado de pago de deudas y prioridades que serán atendidas con crédito adicional"

El 28 de Julio dijo Maragall:

"Lo anunciado, con crédito aprobado hoy, pagaremos esta semana 2da parte deuda homologación y fideicomiso a nstros docentes"

El jueves 30 de Julio educamiranda envía lo siguiente: 

"Nómina info: Mañana durante el día  se realizaran 2 abonos a docentes titulares y suplentes por concepto de deuda homologación 2013 y 2014"

 "Nómina info: Jubilados docentes mañana durante el día recibirán 1 abono por concepto de deuda homologación 2013 y 2014"

"Con los pagos que se realizarán mañana a docentes activos, suplentes y jubilados quedará saldada la deuda de homologación 2013-2014" 

Desde un principio se señaló que con el crédito asignado y aprobado sería pagado el resto de la deuda 2013-2014 y que los traidores del Consultivo habían sido notificados. Después Maragall ya no habla del pago del resto de la deuda, sino del pago de la 2da parte de la deuda, y que luego complementa diciendo que se recibirán 2 abonos en el caso de los activos y 1 en de los jubilados, en Venezuela entendemos por abonar, el pago de una cuota o una parte del total del bien. Sin embargo, más adelante dicen, que con los pagos que se realizarán quedará saldada la deuda 2013-2014.

Los docentes mirandinos no solo se sienten confundidos por los anuncios del Ejecutivo Regional sino, más aún, por los depósitos recibidos, que no se corresponde con lo anunciado, ni con la lógica matemática: Con el crédito pasado calculábamos el pago de la deuda en un 40%, aunque la propia  Secretaria que Gobierna: Adriana D`Elia, se encargó de aclarar por los medios de comunicación que solo se pagaría el 37%, quedando entonces el resto en un 63%. Hemos constatado que con los dos depósitos hechos el día viernes en el mejor de los caso no llega al 50% ALGO EXTRAÑO ESTÁ PASANDO y nadie el la Dirección de Educación, ni de los traidores del Consultivo explica.

No más burlas, trampas ni incompetencias... Maragall  renuncia. 

Inconsistencia discursiva, cuyo objetivo es casi siempre confundir.
permanente desorden y caos en nómina y en la administración en general.
Manejos extraños en el pago de la deuda.
Falta claridad en  lo que están pagando y como lo están pagando.

 EXIGIMOS SERIEDAD EN EL PAGO COMPLETO DE LA DEUDA.

EXIGIMOS EXPLICACIÓN AL CAÓTICO PAGO DE LA DEUDA.

PEDIMOS A LA CONTRALORÍA Y EL CLEBM ESTAR ALERTAS ANTE ESTA SITUACIÓN.





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